Δευτέρα, 27 Οκτωβρίου 2014

Τα Σκηνικά της Γιορτής μας για την 28η Οκτωβρίου

     Η γιορτή που ετοίμασαν για φέτος τα παιδάκια μας εστίαζε στη σημασία της Ειρήνης και τα αγαθά που αυτή μας προσφέρει και ο πόλεμος μας στερεί. Κάθε παιδάκι έλεγε ένα ποιηματάκι που αφορούσε μια έννοια σχετική με την Ειρήνη και ξεκινούσε από ένα γράμμα του αλφάβητου (υπήρχαν έννοιες για όλα τα γράμματα), ενώ είχε κρεμασμένη μια καρτέλα με τη σχετική λέξη (που είχε γράψει το ίδιο) και κρατούσε μια σχετική ζωγραφιά
Τα σκηνικά μας αποτελούνταν από 2 μέρη (ένα δέντρο χωρισμένο στη μέση), αυτό της Ειρήνης κι αυτό του Πολέμου. Στην πλευρά της Ειρήνης τα παιδιά έφτιαξαν το σύμβολο της Ειρήνης με λουλούδια και σχετικές λέξεις, περιστέρια, χαρούμενα παιδάκια, λουλούδια, πεταλούδες, μπαλόνια, καρδιές... και φύλλα για το δέντρο με χαρούμενες ζωγραφιές. Αντίστοιχα, δούλεψαν και στην πλευρά του πολέμου





Και τελειώνοντας τους οφείλω ένα μεγάλο μπράβο γιατί σήμερα έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και μας εντυπωσίασαν! 
Συγχαρητήρια μικρούλια μου! 
Είμαστε περήφανες για εσάς!

Παρασκευή, 24 Οκτωβρίου 2014

Οι Δράσεις μας στα πλαίσια του Εορτασμού της 28ης Οκτωβρίου

Συζήτηση - Παρουσίαση Ιστορικών Γεγονότων και σχετικού Εποπτικού Υλικού - Προβληματισμός


    Έχοντας ήδη σημειώσει στο μηνιαίο μας ημερολόγιο την 28η Οκτωβρίου ως μέρα γιορτής για όλη την Ελλάδα, δεν ήταν δύσκολο να προσελκύσουμε το ενδιαφέρον των παιδιών για τα σχετικά ιστορικά γεγονότα. Ειδικότερα, αναφερθήκαμε στη νύχτα που ο Ιταλός πρέσβης Γκράτσι έφτασε στο σπίτι του Μεταξά με το αίτημα της προέλασης των ιταλικών στρατευμάτων από τα ελληνικά εδάφη και πήρε αρνητική απάντηση, με το γνωστό "ΟΧΙ", γεγονός που σήμανε την έναρξη του ελληνοϊταλικού πολέμου. Μάλιστα, τα παιδιά δραματοποίησαν το περιστατικό αλλά και το απεικόνισαν με ζωγραφική





    


    Μάλιστα, δεν παραλείψαμε να προσθέσουμε στη “γραμμή του χρόνου” το σημαντικό αυτό ιστορικό γεγονός


    Στη συνέχεια συζητήσαμε για τον πόλεμο που ακολούθησε, επιδεικνύοντας σχετικές φωτογραφίες αλλά και πίνακες ζωγραφικής, εστιάζοντας στις συνέπειες του πολέμου (σκοτωμοί, ορφανά παιδιά, πείνα…), στα συναισθήματα που προκαλεί (φόβος, λύπη, μίσος…), στην προσφορά των γυναικών (πλέξιμο, τρόφιμα, νοσοκόμες…) αλλά και στον τρόπο επικοινωνίας των στρατιωτών με τις οικογένειές τους με τα γράμματα



Μαθηματικά


     Η ζωή των στρατιωτών στην περίοδο του πολέμου στάθηκε αφορμή για να λύσουμε ένα μαθηματικό πρόβλημα με πρόσθεση κι αφαίρεση



αλλά και να συμπληρώσουμε ένα φύλλο εργασίας βάζοντας στη σωστή σειρά τα φανταράκια (διάταξη αριθμών-αντιστοίχιση ποσότητας κι αριθμού)




Πόλεμος & Ειρήνη


    Δε θα μπορούσαμε να μην αναφερθούμε στη ζωή σε περίοδο Ειρήνης και σε περίοδο Πολέμου, σχολιάζοντας σχετικές εικόνες, καταγράφοντας τις απόψεις μας με μορφή ιστογράμματος 


και εκφράζοντας ιδέες και συναισθήματα μέσα από τη ζωγραφική











Παράλληλα αναφερθήκαμε στο σύμβολο της Ειρήνης, που αναπαραστήσαμε με λουλούδια στα οποία γράψαμε λέξεις που μας θυμίζουν την Ειρήνη



αλλά και στα περιστέρια ως σύμβολα Ειρήνης, τα οποία αποτυπώσαμε με τις παλάμες μας σε μπλε φόντο


Προετοιμασία σχολικής γιορτής

    Οφείλω να ομολογήσω ότι τα παιδάκια μας εργάστηκαν πολύ σκληρά για την προετοιμασία της σχολικής γιορτής, στερήθηκαν διαλείμματα και παιχνίδι για τις πρόβες, δούλεψαν ομαδικά για την κατασκευή των σκηνικών 







και της αφίσας 

και γενικά έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό!


Τους αξίζει πραγματικά ένα μεγάλο μπράβο για την προσπάθειά τους! 
Και ότι κι αν γίνει την ημέρα της γιορτής, σημασία έχει ότι απολαύσαμε το ταξίδι!
Καλή επιτυχία μικρούλια μας…
Και καλή ξεκούραση το Σαββατοκύριακο γιατί μετά από τόση δουλειά το έχετε ανάγκη!